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福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试 地理科学专业 《地理教育学》课程考试大纲

时间:2021-08-02 11:23:54  来源:高升专升本  作者:谢老师

福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试

 

地理科学专业

 

《地理教育学》课程考试大纲

 

考试形式:开卷  考试时间:120分钟
 
一、参考教材(考生自备)
 
1、袁书琪主编 《地理教育学》 高等教育出版社 2001年7月
 
2、《基础教育课程改革纲要》、《2017年版普通高中课程方案》、《2011年版全日制义务教育地理课程标准》、《2017年版普通高中地理课程标准》等
 
二、课程纲要

(一)绪论
 
1、地理教育的起源与分类
 
2、地理教学法与地理教育学的产生与发展
 
3、地理教育学与地理教学法的区别和联系
 
4、地理教育学的研究对象、任务、内容和研究方法
 
(二)基础教育课程改革
 
5、基础教育课程改革的具体目标
 
6、国家课程标准的性质
 
7、中国学生发展核心素养
 
(三)地理课程标准
 
8、2011年版义务教育地理课程标准的理念和设计思路
 
9、2011年版义务教育地理课程结构
 
10、地理课程标准中“内容标准”的理解和把握
 
11、2017年版普通高中地理课程结构
 
12、地理核心素养及其构成
 
13、地理四大核心素养的内涵及其表现
 
14、地理学业质量内涵及其水平划分
 
(四)地理教学过程
 
15、地理教学过程的内涵
 
16、地理分布、地理特征、地理概念、地理成因等知识教学要求
 
17、地理观察、地理综合分析、地理空间等能力培养
 
18、地理情感态度与价值观的养成
 
19、地理知识、能力和情感态度与价值观三者之间的关系
 
(五)地理教学方法论
 
20、中学地理教学应遵循的原则
 
21、地理教学模式的概念、组成要素与形成过程
 
22、常用地理教学模式的教学程序及其评价
 
23、常用地理教学方法的教学程序及其评价
 
24、地理案例教学的内涵、实施步骤
 
25、问题式教学的内涵、问题设计与课堂教学设计要求  
 
26、地理研究性学习的概念、目标、组织方式、实施步骤及教师的作用
 
27、地理教学方法的优化与组合
 
(六)地理课堂教学
 
28、地理教学设计的概念、特征和主要环节
 
29、地理教学目标设计、重难点确定、教学导言设计、教学提纲设计
 
30、地理说课的概念、内容、技巧与方法,说课与备课、上课的区别与联系
 
三、考试题型及样卷
 
试卷样式:

福建师范大学20     年成人学士学位考试题目卷(黑体小三号粗体)

《考试科目名称》A/B卷    开卷(楷体GB2312小三号粗体)

教学中心          专业                    学号                    姓名                    成绩                  (宋体五号)

注:考试时间为120分钟、试卷满分100分
 
重要提示:本试卷仅为考试题目,所有答题必须填写在专用答题卡上方为有效,在本试卷直接作答均不给分。(宋体五号粗体)
 
一、简答题(每小题6分,共30分)
 
1、简述地理教学方法的组合类型
 
二、论述题(每小题15分,共45分)
 
2、论述地理知识、能力和情感态度与价值观三者之间的关系。
 
三、教学设计题(25分)
 
3、以某一课时的地理教材内容为例,设计其教学目标并构建该部分内容的知识体系。
 
(注:以上试卷样式仅供参考,在特殊情况下,试卷题型、各题分值比例可能略有变动,最终以卷面题型及实际分值为准!)
 
答题卡样式(请携带2B铅笔参加考试)
 

 
 
很多人踏入社会后,基本没时间学习复习,更不可能说回去复读,然而现实社会很多又要求学历,这使得很多的社会在职人员只能退而求其次选择成人高等教育或和在职人士相关政策进行提升:
 
初中(含以下)、中专、高中学历毕业考生想要全日制大专学历的可以考虑下二元制、高职扩招等政策;
 
初中(含以下)、中专、高中学历毕业考生无缘拿全日制大专学历的可以考虑自学考试、成考(函授)、网教等提升政策;

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