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福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试 汉语言文学专业 《20世纪中国文学研究专题》课程考试大纲

时间:2021-08-05 10:57:13  来源:高升专升本  作者:谢老师

 福建师范大学申请成人高等教育学士学位考试

 

汉语言文学专业

 

《20世纪中国文学研究专题》课程考试大纲

 

考试形式:开卷  考试时间:120分钟

 
考试原则
 
    本课程考核充分体现其专题研究课程性质,兼顾远程教育和成人教育的实用性特点,重点进行专业理论、专业知识和专业能力综合运用的测试,严格遵循重在专业基础和专业能力考核的原则。
 
考试目标
 
通过《20世纪中国文学研究专题》的学习,要求学生能够从宏观上更为深入、更为全面地把握二十世纪中国文学的历史面貌,把握中国文学与世界文学接轨的现代化进程,了解并掌握文学思潮研究、文艺运动研究、文学创作现象研究以及作家作品研究的基本方法,在此基础上结合最新研究动态独立思考,达到初步具备现代文学研究的视野与能力。
 
考试参考教材(考生自备)
 
《20世纪中国文学研究专题》 主编:辜也平  高教出版社
 
考试内容与要求
 
引  言  二十世纪中国文学的范式转换
 
二十世纪中国文学范式研究之意义
 
二十世纪中国文学的几种主要范式
 
如何进行二十世纪中国文学范式的研究
 
第一讲  近代文学思潮与五四文学革命
 
一  时代的发展期待和孕育着文学的变革
 
近代以来中国社会政治经济的发展态势
 
近代以来的文艺观念与文学创作
 
洋务运动的兴起、现代传播媒介繁荣、职业作家的出现,以及新型受众队伍的形成等文化机制的渐变
 
近代文学变革的内在动因
 
外国文学营养对中国文学现代性转换的影响
 
二  文学改良运动与现代文学观念的萌生
 
诗界革命的纲领
 
文界革命的主张
 
小说界革命的内容与小说理论的探讨
 
新的戏剧观念与现代话剧的萌芽
 
言文合一的主张
 
王国维文学观念的独特性
 
三  五四文学革命与文学范式的转换
 
近代文学改良的先天性不足
 
五四文学革命兴起与发展,胡适、陈独秀的文章,对林纾、学衡派和甲寅派的斗争,文学研究会、创造社、新月社等的成立
 
不同于近代改良派的现代文学观念
 
五四新文学阵营的创作实绩新的文学范式的确立
 
第二讲  五十年代初期的文艺批判运动
 
一  革命文艺运动的历史回顾
 
革命文艺运动的历史源流:五四时期的萌芽,初期革命文学的倡导,无产阶级革命文学提倡的论争,左翼文艺运动,延安文艺
 
王实味、萧军的历史冤案及平反
 
一代作家的历史选择
 
二  文学艺术的社会主义改造
 
五十年代前期三次文艺批判运动性质与目标
 
电影《武训传》拍摄、批判过程
 
旧红学与新红学,俞平伯的《红楼梦研究》,胡适的《红楼梦》研究,《红楼梦》研究批判运动过程
 
胡风等与左翼主流派别的历史矛盾,建国后的冲突和发展,批判过程与结束。
 
三  新的文学范式的理论规范
 
电影《武训传》的批判与历史叙事与修辞
 
《红楼梦》新阐释的价值倾向,对考证学的贬低和对理论分析的强调的意识形态规范
 
围绕主观战斗精神,民族形式,现实主义,写真实,以及世界观与创作方法的批判所体现的文学要求
 
三场批判运动的历史教训。
 
第三讲  社会转型期的小说创作
 
一  八十年代中期的社会文化变迁
 
从伤痕文学、反思文学、改革文学到寻根文学的轰动效应
 
改革开放西方现当代文学的启示,作家、评论家的文学梦
 
作家面临的新挑战
 
人文精神的失落
 
二  叙事的变革:先锋小说
 
先锋小说的代表性作家与作品
 
元虚构(元叙事)的目的和表现方式
 
戏拟 “空缺”,纯语言游戏等其他叙事方式
 
三  悖离与回归:新写实小说
 
 “新写实”的命名与新写实小说的代表性作家与作品
 
悖离传统现实主义的真实观
 
视点下沉,零度叙事,情节发展的随机性和偶然性,以及人物、故事的平面化零碎化等叙事特征
 
四  新历史小说:虚构抑或写实
 
新历史小说与新历史题材小说就、新历史主义小说
 
新历史小说的历史观
 
新叙事模式、情节模式和评判模式的新特征
 
新历史小说中的历史动机
 
第四讲  巴金创作与二十世纪中国文学
 
一  巴金创作与二十世纪文学思潮
 
初期文学尝试与文学研究会的文学主张与创作实践
 
从《灭亡》到抗战前其的阶段性特征
 
四十年代创作风格的变化
 
十七年文学与时代变迁
 
文革后《随想录》的新特征
 
二  巴金创作的文学史意义
 
承前启后的家庭问题小说
 
现代人格的建构与国民灵魂的重铸
 
接受外来与继承传统
 
雅俗共赏
 
三  二十世纪中国读者与巴金创作
 
从读者接受的角度研究巴金及其创作的意义
 
巴金迅速崛起文坛的接受因素
 
《家》《随想录》等不同的接受效果
 
接受主体与创作主体的意义同构
 
“空白”、“未定性”及巴金文本的召唤性结构
 
考卷结构与题型
 

试卷样式:

 

 

福建师范大学20      年成人学士学位考试题目卷(黑体小三号粗体)


《考试科目名称》A/B卷    开卷(楷体GB2312小三号粗体)


教学中心                       专业                     学号                     姓名                     成绩                   (宋体五号)

 

注:考试时间为120分钟、试卷满分100分

 

重要提示:本试卷仅为考试题目,所有答题必须填写在专用答题卡上方为有效,在本试卷直接作答均不给分。(宋体五号粗体)

 

 
一  试题类型比例
 
简答题20%
 
论述题40%
 
赏析题40%
 
二  试卷难易比例
 
容易题20%
 
中等容易题60%
 
难题20%
 
三  试卷内容比例
 
基础知识20%
 
综合应用80%
 
四  考试方式与时间
 
考试方式:开卷
 
试卷总分:100分
 
合格成绩:60分
 
考试时间:120分钟
 
五  试卷示例
 
简答题。(下列六题任选四题作答,每题5分,共20分)
 
1、诗界革命
 
2、王实味
 
3、电影《武训传》
 
4、新红学
 
5、元叙事
 
6、觉新
 
论述题。(每题20分,共40分)
 
1、论外国文学译介与中国文学的现代性转换。
 
2、以具体作品为例,论新历史小说的叙事特征。
 
赏析题。(40分)
 
巴金《遵命文学》分析(附原文)
 

答题卡样式(请携带2B铅笔参加考试)

 (注:以上试卷样式仅供参考,在特殊情况下,试卷题型、各题分值比例可能略有变动,最终以卷面题型及实际分值为准!)

很多人踏入社会后,基本没时间学习复习,更不可能说回去复读,然而现实社会很多又要求学历,这使得很多的社会在职人员只能退而求其次选择成人高等教育或和在职人士相关政策进行提升:
 
初中(含以下)、中专、高中学历毕业考生想要全日制大专学历的可以考虑下二元制、高职扩招等政策;
 
初中(含以下)、中专、高中学历毕业考生无缘拿全日制大专学历的可以考虑自学考试、成考(函授)、网教等提升政策;

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